机电工程系简介

机电工程系历史悠久、实力雄厚,是我院专业特色明显、学科优势突出的重点教学系部。成立至今,始终践行“笃学立志精技强能”的校训,以严谨、务实的办学理念,科学、规范的治学方法,全力培养理论基础厚、实践能力强、综合素质高、为地方经济和社会进步服务的应用型高技能人才,提升服务地方区域经济能力。持续不断内增实力、外塑品牌,着力打造家长满意、社会认可、学生成才的“魅力机电系”。

机电工程系始终紧跟步伐,与学院齐心共谋发展。在2010年至2014年间,承担国家骨干高职院校建设项目机电一体化技术专业、机械制造与自动化专业2个重点专业建设任务;在2015年至2018年间,承担《高等职业教育创新发展行动计划(2015—2018年)》优质专科高等职业院校重点建设专业群1个及骨干专业建设项目2个;2019年至今,正在开展“中国特色高水平高职院校和专业建设计划”机械制造与自动化专业群建设任务。目前,机电工程系机电一体化技术教学团队成功入选第二批国家级职业教育教师教学创新团队,立项国家级职业教育教师教学创新团队课题研究项目1项,获国家级教学成果奖二等奖1项,建成国家级高技能人才培训基地、世界技能大赛数控车项目中国集训基地,获批数控车铣加工、多轴数控加工、工业机器人应用编程3个1+X管理中心。

人才培养模式创新通过校企协同创新“多维互动 育训融合 模块支撑 课证融通”人才培养模式,人才培养质量显著提升,形成区域范式,在全国20余所院校推广。学生在全国职业院校技能大赛和创新创业大赛中获得国家级奖项19项、自治区级奖项99项,荣获全国技术能手和西部之星称号。毕业生区内就业比例为87%,达成专业群服务区域经济定位,企业满意度97%,家长满意度96%。专业获批“工业和信息化部人才交流中心第一批产教融合型专业”和自治区职业院校首批特色专业—“岗课赛证”融通专业。在“金平果”排行榜中,机械制造及自动化专业在全国350所院校中位列第12名,机电一体化技术专业在全国690所院校中位列第5名。

课程教学资源建设通过实施课程教学资源项目建设计划,开发了集“能学辅教、培训认证”等多功能为一体的课程教学资源。建成职业教育国家级精品在线课程2门、自治区级9门,参与完成2个国家级专业教学资源库,主持完成自治区级专业教学资源库1个。建设的优质教学资源被区内外680家单位使用,注册学习用户45914人,用户满意度92.92%,开展校内外人员职业资格培训3944人次;7门课程入选国家职业教育智慧教育平台,占自治区入选课程比例的23%;《数控编程与操作》课程被自治区推荐纳入“现代职业教育体系改革管理公共信息服务平台” 一流核心课程监测项目。促进了专业群教育教学水平与社会服务能力的全面提升。

教材与教法改革通过实施教材与教法改革,建成活页式教材14部,出版数字化教材6部。获批职业教育“十四五”规划教材国家级3部,自治区级3部。《数控编程与操作》被自治区推荐纳入教育部“现代职业教育体系改革管理公共信息服务平台”优质教材监测项目。教材被区内外70余所学校、20余家企业选用。实施“模块化”“工单制”“线上线下混合式”教学改革,开发《专业综合实训》等模块化课程10门,实现“工单制”教学改革的专业课程13门,教师发表教改论文52篇、立项自治区级教改课题18项,教师获教学能力比赛国家奖2项、自治区奖3项,自治区青年教师讲课比赛获2项。

教师教学创新团队通过实施“五项行动”,持续优化队伍结构,双师素质比例提升到95%,打造了一支能源装备制造领域国家级职业教育教师教学创新团队。团队中被聘为全国机械职业教育教学指导委员会委员4人,参与制定国家级标准7个;获批自治区级职业教育教师教学创新团队1个,黄炎培职业教育杰出教师、青年创新人才等重大荣誉称号共34人次,全国职业院校技能大赛、教学能力比赛国家级奖项6项。立项国家级课题1项、自治区级课题37项,开展技改研发、横向课题70余项,授权发明专利2项、实用新型专利60余项,发表教科研论文110余篇,在引领职业教育教学改革和推动人才培养质量持续提升等方面发挥了突出作用。

实践教学基地通过新建、扩建实训基地,完善实训基地规章制度,建成智能制造实践基地1个、“1+X”职业技能等级考核基地及管理中心3个、专项技能实训室8个,开发实训项目165个,制定大赛标准24个,针对智能产线设备与武汉华中数控股份有限公司编写活页式教材4部,承接国培省培等各类培训30余项,承接江苏、山东等5个省市世赛集训,入选中国集训队2名。承担中小微企业核心零部件生产任务14批次,基地被认定为国家级高技能人才培训基地、世界技能大赛数控车项目中国集训基地、内蒙古自治区智能制造产教融合实践中心、内蒙古自治区“双师型”教师培养培训基地。基地在人才培养、产业工人培训、技术技改等方面发挥了重要作用。

技术技能平台通过技术技能服务中心与培训中心建设,构建校企共建共享机制,建成大国工匠工作室、技术服务专项研究室(环保设备技术服务研究室、虚拟智创专项技术研究室和机械制造工艺技术服务研究室),获批自治区技能大师工作室2个,为华北电力胜利能源有限公司等30余家企业破解难题,完成产品研发、技艺攻关等技术服务70余项,突破“卡脖子”关键核心技术10余项,为企业创造经济效益3000余万元,实现科技成果转化6项。与霍林河露天煤业股份有限公司等公司联合成立机电设备维修培训中心、自动化生产线培训中心、机加工培训中心,校企合作为企业员工开展专项培训,提升企业员工技术技能水平。形成了一支有影响力的技术技能服务团队。

社会服务通过开展企业员工、中高职院校师资、校内外人员职业资格、职业技能等级等培训,形成能源装备智能制造服务品牌。面向国有大中型企业、小微企业员工开展高新技术培训,面向中高职院校教师开展教育教学培训、专业技能培训,面向校内外人员开展职业资格与职业技能培训,共计8912人次;各类培训使技术从业者的知识技能水平得到整体提高。通过开展技术服务,完成了神东天龙集团、内蒙古中锂新材料有限公司等企业设备智能改造、产线智能升级等技改项目,切实解决了企业生产实际难题。通过承接数控车、数控铣等国家级技能大赛1项、自治区级技能大赛14项,促进竞赛管理工作科学化、规范化发展,提升社会影响力。

国际交流与合作通过“引进来、走出去”,创新“平台支撑、标准输出、大赛提升”的职业教育国际合作模式,选派教师参加发达国家职业教育学习交流16名,教师考取德国数控加工类工程师证书15名;成立AHK中德认证班,组织学生考取数控加工技术(四级)证书20名;完成坦桑尼亚机电一体化技术员(5级)国家职业标准及专业教学标准开发;为肯尼亚等非洲国家职业院校制定人培方案、师资培训方案,修订双语项目化教材10部,完成非洲、蒙古国师资培训301人次、技术服务10项;对接世界技能大赛标准,标准化非洲职业技能大赛,修订大赛规程、题库,开发培训教材,成功组织大赛两届,惠及9个国家37支队伍110名选手,助力选手备战世界技能大赛2名。

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